正月十二,年味依然,料峭轻寒. 这一天,我带着60名数控班学生来到潍柴雷沃智慧农业科技股份有限公司,开始了为期4个月顶岗实习. 这是我们从校园走向社会最后一步,学生们满怀期待。
踏入工作岗位那一刻起,学生们面临着各种。第三天,在总装车间里,一颗螺栓被李洋紧断了,结果被罚款50元. 这样事情让我深感后悔,我没有提前告诉学生们工作中可能会遇到困难和挫折.
晚上7点,学生们疲惫地回到宿舍. 我坐在李洋床边,他向我诉苦:“老师,我今天被扣了50元. ”我安他:“没有关系,我们刚刚开始,努力就好,以后会越来越好. ”
然而,第二天早上起床后,我发现李洋床铺整洁得一尘不染,他和另一名同学已经不辞而别。事后,我了解到他们被临时借调到了任务紧车间,尽管他们尽心尽力,但还是犯了一些错误. 作为班主任,我觉得借调车间班长不应该以钢铁般处罚来吓唬实习生,他们刚刚进入职场,对一些事情还不够了解。
企业人事部应该对实习学生进行岗前培训,并与学校教育无缝衔接. 但是,个别带实习生师傅在言行上与学校教育存在明显脱节. 师傅们在培训实习生时应该注重传递“爱”,而不是板着脸居高临下地教训学生. 学校教育中有充满“爱”元素,而企业中“刚”则缺乏这样元素. 只有将“爱教育”融入到企业中,顶岗实习管理系统实习生才能在工作中传递这种爱元素.
在实习过程中,王浩宇提出了想要请假回家看望请求,但被班长拒绝了. 王浩宇告诉我:“老师,我不了. 一周前,我就向班长请假两天,想回家看我,但班长只说了两个字‘不准’。我不管了,我一定要回家。”我告诉他,这件事情责任不在我们身上,为什么要对自己发火呢?我们之前在学校每周都有两天休息,习惯了这种生活。但是现在我们要理解企业车间流水装配线特点,尽最大努力保证产品质量和生产效率. 已经连续实习了3周,没有请一天假,我们都很了不起。但是,班长也应该理解我们,我们也需要回家看看、休息一下。我鼓励王浩宇和班长好好沟通一下,看看是否能够解决问题.
第二天下班后,王浩宇兴奋地告诉我,班长同意了他请假,而且还答应他明天下午提前3小时下班。这次经历让学生们意识到,学生身份已经变了,他们需要调整自己意识和处事方式.
从教室到车间,顶岗实习管理系统从学习到实践,从师生到师徒,学生们在实习中经历了巨大变化. 他们不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己心理素质和适应能力. 这个过程虽然充满了和困难,但它也让学生们更加坚定了自己职业选择.
顶岗实习是学生成长重要一步,通过实践锤炼,他们将更好地适应社会,并为将来工作做好充分准备. 我相信,他们在这段实习经历中将收获更多,为自己未来打下坚实基.
(以上文章由文案助手AI辅助创作).